学生家长们注意了，孩子出现这些症状，或是自闭症的表现

孤独症谱系障碍(ASD)也称自闭症，是一种学童中期发生的以全球化交往、联系障碍、兴趣盲目、反复单纯不道德为主要基本特征的生殖官能神经功能障碍病变。病变迄今为止还没有明确，多视为跟遗传学以及环境因素有关。

自闭症有什么特征?

“五不”是中华医学会儿科扶轮社生殖不道德学组提造出来的，20世纪辨识自闭症的发挥：眼不看，耳不应，手不指，口袁枚，讫不负责任。

一、不看

指目光接触间歇官能，自闭症患者20世纪即开始发挥造出对有意义的社交刺激的视觉注视不够或减少，对人尤其是人眼部的注视减少。有些自闭症患者即使可以沟通，但是方是注视依然不情况下。

二、不应

包含叫名底物和都由请注意。

叫名底物:成年人对父母的呼唤声充耳不闻，叫名底物不引人请注意多半是家长较早找到的自闭症的发挥之一，也有证据表明叫名底物不引人请注意不仅可以从情况下学童中辨识造出自闭症，也可较好地分辨自闭症与其他生殖问题的学童。

都由请注意是成年人20世纪全球化概念化发展中的一种协调官能请注意并能，是指个体借助于手指相反、温柔等与他人都由高度重视二者基本上的某一物体或者惨剧。

三、不指

是指不够恰当的面部动作，很难对有兴趣的东西提造出请求。自闭症患者显然早在12月龄时就发挥造出面部动作的使用频率下降，如不会点头表示需要、摇头表示不要、有借此的相反、手势比划等。

四、袁枚

多数自闭症患者存在语法造出现过长，家长最多高度重视的也并不一定是学童语法问题，尽管语法生殖过长并非是诊断自闭症的必要条件，其他生殖不道德障碍也多发挥有语法生殖过长，但对于语法生殖过长学童以利考虑自闭症显然。

五、不负责任

哭声间歇官能，如哭声微弱或尖叫，哭闹时不易被安慰等;睡眠困难，睡此前易哭闹，昼间易造出现夜惊夜啼，不易被安慰;抱着时眼睛发软或发僵、打挺，不讨厌与大人的眼睛紧密接触;听觉间歇官能，如听觉、嗅觉、触觉等感觉过敏，对眼部不引人请注意或间歇官能引人请注意等;很多单纯反复的怪异不道德，如反复蹦跳、拍手、将手放到眼此前扑动并凝视、用脚尖走路等;兴趣范围平坦，讨厌摆弄某一种或几种饰品;或者讨厌继续做一些特定的动作，比如不停开门、开。

如何治疗自闭症?

一般来说，8岁此前是自闭症的最佳偏袒期。其中，3岁此前是自闭症学童语法学习的黄金期。年龄越小，中枢神经系统生殖的可塑官能越大。20世纪找到、科学偏袒并配合贫穷训练和中等学校，有助于改善患者的全球化功能与生活质量，能够帮助患者尽显然地恢复语法、不道德、学习并能，特别是在2岁以此前积极偏袒，部分有自闭症保守的孩子甚至能情况下地学习、生活、工作。因此，正确认识自闭症、积极应对病变十分重要，以免赶上出院黄金期。

迄今为止比较推崇的是出院替代疗法，如贫穷保健偏袒、应用不道德分析替代疗法、图表共享学术交流系统、音乐替代疗法和中医替代疗法等等。